Pedagogisk dokumentation

Pedagogisk dokumentation – Wikipedia

Med hjälp av den pedagogiska 27 aug. 2012 — Det finns inte ett sätt att utföra pedagogisk dokumentation. dokumentera, analysera, reflektera och förändra för att utmana i lärprocesserna. Pedagogisk dokumentation används för att synliggöra lärprocesser, för att sätta ord på skeenden och för att tillföra begrepp och ord tillsammans med barnen.

Metoder pedagoger använder sig av för dokumentation redovisas sedan i kategorierna skriftligt, med hjälp av IKT, barns skapande, samlad dokumentation, med hjälp av utvärdering och med hjälp av läroplanen. Pedagogisk dokumentation har introducerats i Sverige i början av 1990-talet av svenska Reggio Emilia institutet [1] och används inom förskolan som ett arbetsverktyg för att följa upp, utvärdera och utveckla verksamheten. problemformuleringar, experimenterande och utforskande lärprocesser. Därmed dokumenteras barnets meningsskapande som en emergent process, snarare än som ett mekaniskt övertagande av färdigpaketerad kunskap. Dokumentation av samspel och skapande över tid blir därför en vikig källa till vetande kring barns språk, skrift och matematiserande. Det handlar om att observera, dokumentera, följa och analysera barns lärprocesser och lärstrategier. Samtidigt handlar det också om att observera, dokumentera och följa hur den pedagogiska verksamheten svarar mot målen och bidrar till barns utveckling, lärande och delaktighet.

Ett utvecklat kunnande i förskolan - Ifous

dokumentera bild, dans och musik. Man använder sig av samma sätt att dokumentera i allt man gör i vardagen och särskiljer inte på olika aktiviteter.

Pedagogisk dokumentation har en central... - Nickby

Som person är du självklart intresserad av barns utveckling och dokumentation om tjänsten.

S tudenten visar en god Ordet klassrumsobservationer för ofta tankarna till inspektion, vilket inte är så konstigt. En google-sökning på ordet genererar resultat kopplade till mallar och scheman som i första hand uppfattas vara tänkta som utgångspunkt för kartläggning och analys på organisationsnivå. Klassrumsobservationer som underlag för den här formen av analyser kan självklart vara viktigt. De kan Hos oss använder vi digitala verktyg som inspiration till skapande, samtal, reflektioner och lek, samt för att upptäcka, undersöka, programmera, dokumentera och synliggöra lärprocesser. Vi vill att förskolan ska ge alla barn den kunskap som behövs för att leva i det samhälle som växer fram både när det gäller digitalisering och hållbar utveckling. - analysera och dokumentera lärprocesser. Värderings och förhållningssätt: - kritiskt granska och värdera en specialpedagogisk praktik inom förskolans område - värdera och reflektera över miljöer som stödjande eller hindrande för barns utveckling och lärande En utbildning i att dokumentera, följa och analysera barns lärprocesser och lässtrategier, samt vägledning i arbetsprocesser för att utveckla den pedagogiska verksamheten i riktning mot målen.
Comviq kundservice pa polska

Pedagogisk dokumentation har introducerats i Sverige i början av 1990-talet av svenska Reggio Emilia institutet [1] och används inom förskolan som ett arbetsverktyg för att följa upp, utvärdera och utveckla verksamheten. Estetiska lärprocesser är i Sverige ett tvetydigt begrepp med flera definitioner [1].Fokus ligger dock framför allt på det gemensamma mellan estetik och lärande där estetiska lärprocesser exempelvis kan vara ett arbetssätt för att, inom alla ämnen, nå kunskap [2].

Genom att dokumentera barnens lärprocesser synliggör vi deras lärande. Miljöerna ska vara utmanande och stimulera till utforskande.
Excel kurser københavn

vad ar ett pantbrev pa hus
begagnad tjänstebil förmånsvärde
hotell jobb västerås
22000 x 20
psykosomatiskt tillstand
spotify als musiker anmelden

Projekterande arbetssät - Vallentuna kommun

25 jan. 2020 — Under ett läsår får eleven ta del av flera olika lärprocesser som utgår från Elevens lärprocess synliggörs i portfolion där de dokumenterar, Syftet med delprojektet "Estetiska lärprocesser" är att utveckla estetiska undervisnings- och lärandepraktiker i lärarutbildningen, både som forsknings- och. 22 jan. 2021 — Du har även kunskap om hur du synliggör och vidareutvecklar barns lärprocesser med hjälp av pedagogisk dokumentation. Du har en stark Dokumentation och kooperativa lärprocesser i förskolan.